ࢰ — Wikipédia
Gāf trait renversé | |
ࢰ | |
Graphies | |
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Isolée | ࢰ |
Initiale | ࢰ |
Médiane | ࢰ |
Finale | ࢰ |
Utilisation | |
Écriture | alphabet arabe |
Phonèmes principaux | /j/, /kʼ/, /v/ |
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Gāf trait renversé ‹ ࢰ › est une lettre additionnelle de l’alphabet arabe anciennement utilisée dans l’écriture du tatar de Crimée, du turc ottoman, du lak et du tchétchène. Elle est composée d’un kāf ouvert ‹ ک › diacrité d’un trait sous sa barre, et n’est pas à confondre avec le gaf ‹ گ › avec un trait par-dessus la barre.
Utilisation
[modifier | modifier le code]En tatar de Crimée, ‹ ࢰ › a représenté une consonne spirante palatale voisée /j/[1].
En turc ottoman, ‹ ࢰ › (yayi kef en turc[2]) a représenté une consonne spirante palatale voisée /j/ étymologique[3], et est le plus souvent remplacé par le kāf ouvert ‹ ک ›. Par exemple, eğer (« si ») était écrit ‹ اࢰر › ou ‹ اکر ›. Il était aussi utilisé pour représenter une consonne fricative labio-dentale voisée /v/, aussi souvent remplacé par le kāf ouvert ‹ ک ›. Par exemple güveç (« djuwetsch ») était écrit ‹ کوࢰج › ou ‹ کوکج ›.
En lak et tchétchène, ‹ ࢰ › a représenté une consonne occlusive éjective vélaire /kʼ/[1].
Notes et références
[modifier | modifier le code]Bibliographie
[modifier | modifier le code]- (tr) Tekin Açıkel, Osmanlıca metinleri okumaya giriş (Yeni Başlayanlar İçin), (lire en ligne)
- (tr) Tekin Açıkel, Osmanlıca metinleri okumaya giriş (Yeni Başlayanlar İçin), (lire en ligne)
- (en) Julie D. Allen (dir.) et Unicode Consortium, « Arabic Extended-A, Range: 08A0–08FF », dans The Unicode Standard, Version 8.0, (lire en ligne)
- (tr) Ali Kemâl Belviranlı, Osmanlıca Rehberi, Nedve Yayınları, (lire en ligne)
- (en) Thomas Milo, Some comments on the Arabic block in Unicode (no L2/01-329), (lire en ligne)
- (tr) Mahmud Yazır, Eski yazıları okuma anahtarı, İstanbul, Cumhuriyet Matbaası,
- (en) Ilya Yevlampiev, Karl Pentzlin et Nurlan Joomagueldinov, Revised Proposal to encode Arabic characters used for Bashkir, Belarusian, Crimean Tatar, and Tatar languages (no L2/11-209), (lire en ligne)